Notre histoire
Mosaic International est née de l'expérience de son fondateur.
Notre fondateur, Jas Schmirler.
À 17 ans, Jas a quitté le domicile familial pour participer à un programme d'immersion française de cinq semaines à Montréal. Cette expérience lui a permis de comprendre très tôt ce que signifie arriver dans un endroit inconnu, rencontrer de nouvelles personnes et découvrir la richesse des apprentissages possibles en dehors du cadre scolaire traditionnel.
De 2001 à 2006, Jas a vécu à Shanghai, en Chine, où elle a enseigné et mis en place des programmes pour enfants et jeunes. Depuis, ses voyages l'ont menée à travers l'Europe, l'Asie et l'Amérique du Nord.
De retour au Canada, Jas a poursuivi sa carrière dans le domaine de l'éducation internationale et a fini par gérer les programmes d'étudiants internationaux pour une commission scolaire canadienne. Elle a travaillé directement avec des agents, des écoles, des étudiants, des parents et des familles d'accueil, et a également accueilli des étudiants internationaux chez elle.
Ces expériences ont permis à Jas d'appréhender l'éducation internationale sous différents angles. Elle sait ce que les élèves peuvent ressentir à leur arrivée, les inquiétudes des parents lorsqu'ils confient leur enfant à l'étranger, les promesses faites aux familles par les agents et les responsabilités qui incombent aux écoles et aux organismes de programmes canadiens.
Jas apprécie particulièrement travailler avec des jeunes désireux de sortir de leur zone de confort et de vivre de nouvelles expériences. Au fil des ans, elle a constaté que les meilleurs programmes n'étaient pas toujours les plus chargés. Il s'agissait plutôt de ceux où les étudiants se sentaient accueillis, participaient activement et rentraient chez eux avec une plus grande confiance en eux, de nouvelles relations et une compréhension plus profonde du monde qui les entoure.
Cette conviction est devenue le fondement de Mosaic International.
Une mosaïque est composée de pièces individuelles qui, bien que distinctes, forment un tout lorsqu'elles sont assemblées. Les programmes Mosaic reposent sur le même principe. Chaque élève apporte sa personnalité, sa culture et son point de vue, tandis que les écoles, les familles d'accueil, les jeunes de la région et les partenaires communautaires enrichissent chacun leur expérience.
Notre fondateur, Jas Schmirler.
À 17 ans, Jas a quitté le domicile familial pour participer à un programme d'immersion française de cinq semaines à Montréal. Cette expérience lui a permis de comprendre très tôt ce que signifie arriver dans un endroit inconnu, rencontrer de nouvelles personnes et découvrir la richesse des apprentissages possibles en dehors du cadre scolaire traditionnel.
De 2001 à 2006, Jas a vécu à Shanghai, en Chine, où elle a enseigné et mis en place des programmes pour enfants et jeunes. Depuis, ses voyages l'ont menée à travers l'Europe, l'Asie et l'Amérique du Nord.
De retour au Canada, Jas a poursuivi sa carrière dans le domaine de l'éducation internationale et a fini par gérer les programmes d'étudiants internationaux pour une commission scolaire canadienne. Elle a travaillé directement avec des agents, des écoles, des étudiants, des parents et des familles d'accueil, et a également accueilli des étudiants internationaux chez elle.
Ces expériences ont permis à Jas d'appréhender l'éducation internationale sous différents angles. Elle sait ce que les élèves peuvent ressentir à leur arrivée, les inquiétudes des parents lorsqu'ils confient leur enfant à l'étranger, les promesses faites aux familles par les agents et les responsabilités qui incombent aux écoles et aux organismes de programmes canadiens.
Jas apprécie particulièrement travailler avec des jeunes désireux de sortir de leur zone de confort et de vivre de nouvelles expériences. Au fil des ans, elle a constaté que les meilleurs programmes n'étaient pas toujours les plus chargés. Il s'agissait plutôt de ceux où les étudiants se sentaient accueillis, participaient activement et rentraient chez eux avec une plus grande confiance en eux, de nouvelles relations et une compréhension plus profonde du monde qui les entoure.
Cette conviction est devenue le fondement de Mosaic International.
Une mosaïque est composée de pièces individuelles qui, bien que distinctes, forment un tout lorsqu'elles sont assemblées. Les programmes Mosaic reposent sur le même principe. Chaque élève apporte sa personnalité, sa culture et son point de vue, tandis que les écoles, les familles d'accueil, les jeunes de la région et les partenaires communautaires enrichissent chacun leur expérience.
